PO

De handout is niet heel goed toe te passen bij onze film. Alle informatie over de film is hieronder te vinden.

A

Inleiding; Het probleem is dat mensen kunnen denken dat verschikkingen op aarde niet meer gebeuren als het niet meer op het nieuws is. 

Oplossing / Afloop; Om het probleem op te lossen hebben we een journaal gemaakt waarin het vergeten nieuws in voorkomt. Ook hebben we om de boodschap dichter bij de mensen te brengen, een huiskamer nagedaan. 

B

Niet van toepassing

Camerastandpunten:

Medium Close

Medium Shot

Total Shot

 

Wij, Dorien, Pieter en ik ( Marianne) hebben ervoor gekozen om de opdracht uit te voeren in de vorm van een Journaal. Het journaal behoort tot een verhalende film, waarbij we zelf gingen acteren. Waarom we hiervoor gekozen hebben is, is omdat we het een ‘creatief’ idee vonden. Het stond niet tussen de genoemde voorbeelden. Het leek ons daarom een goed idee. We hebben ook gedacht aan de kans dat een ander groepje met het zelfde idee zou komen, maar dat is waarschijnlijk niet het geval waardoor we dit onderwerp dus hebben gekozen.

Achter dit onderwerp/verhaal zit natuurlijk ook een diepere betekenis, een doel die we hopen te bereiken. Het filmpje eindigt namelijk met: ‘Denk niet dat alleen datgene in het nieuws ook in de wereld gebeurt, denk ook aan de dingen die niet besproken worden.’ Dat is uiteindelijk het doel wat wij aan de rest willen meegeven. Hopelijk is dat ook gelukt na ons filmpje. ;)

 

Taakverdeling / Samenwerking

Al gauw toen de opdracht begon hadden we meteen een goede ‘klik’. We waren het snel met elkaar eens en we vulden elkaar aan. We hebben alle drie meegewerkt aan het idee en daarna werden de taken goed/snel verdeelt. Marianne en Dorien hebben samen het storyboard gemaakt. Ook hebben ze samen geacteerd in het filmpje. We hebben afgesproken, doordat Pieter niet ging acteren, dat hij het hele filmpje ging filmen (cameraman) en natuurlijk ook monteren. (wij zelf zijn erg tevreden over het resultaat!). Verder hebben we ook de laatste punten verdeelt van wie wat in het ‘verslag’ gaat maken. Omdat Pieter het filmpje heeft gemaakt heeft hij het onderdeel met camerastanden gemaakt. Marianne kreeg als taak: doel/thema/onderwerp/waarom hiervoor gekozen en de taakverdeling/samenwerking te schrijven.

Al met al is dit een zeer geslaagd project!

 

https://www.youtube.com/watch?v=SmAeI3zWy3Q

 

 

Als je ons filmpje hebt bekeken, kun je zien dat we verschillende camerastandpunten hebben gebruikt. Als eerste hebben we het eerste beeld van het journaal. Daarbij zijn beide presentatrices te zien en is het camerastandpunt recht voor de situatie. We hebben dit gedaan om het echt als een journaal te laten beschouwen. Na de intro gaat één presentatrice iets over een nieuwsitem vertellen. Daarbij is alleen die presentatrice te zien. Hier hebben we voor gekozen, omdat het dan nog eer op een journaal ging lijken en afwisseling is altijd prettiger kijken van een filmpje. Wanneer er een nieuwsitem wordt behandeld is ook een foto van het item te zien. Dit maakt het praten minder langdradig, want er is weer afwisseling. Daarnaast heeft het een mooi effect. 

 

In de huiskamer hebben we een basisstandpunt schuin van de situatie. Hierdoor is iedereen goed te zien en geeft het een idee alsof je echt in de huiskamer bent. Daarnaast hebben voor een aantal scenes waarin gepraat wordt een standpunt van schuinvoor. Hierdoor is er afwisseling tussen de praatscenes. We hebben ook nog een keer een beeld van helemaal recht voor. Dit gaf de opmerking een krachtiger effect.